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Educational Services

Los Servicios Educativos sirven al personal y a los estudiantes del distrito a través de los siguientes departamentos: Aprendizaje y logros , Equidad académica y programas categóricos , Servicios estudiantiles , Educación especial , Desarrollo profesional y Tecnología educativa .

Nuestra división proporciona información y asesoramiento a los sitios escolares, la comunidad, el Superintendente y la Junta Directiva para brindar programas efectivos, atractivos y académicamente rigurosos para todos los estudiantes de las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz.

Hay cinco escuelas que atienden a más de 1.600 estudiantes en el distrito de primaria. El distrito de secundaria incluye dos escuelas intermedias, tres escuelas secundarias integrales, una escuela de continuación, un programa de estudio independiente y un programa de educación en el hogar con una población combinada de aproximadamente 4.200 estudiantes. Lo invitamos a recorrer la división de Servicios Educativos y los enlaces del sitio de la escuela para obtener más información sobre los excelentes programas y servicios que se ofrecen en el distrito.

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La oficina de Aprendizaje y Logros supervisa: materiales de instrucción, evaluaciones de alfabetización y matemáticas, pruebas estandarizadas, desarrollo profesional en todo el distrito y la articulación de evaluaciones obligatorias y locales.

El programa de aprendizaje y logros también incluye comités de currículo, materiales, análisis de propuestas de nuevos cursos para aprobación de la Junta, grupos de trabajo de reforma educativa y articulación con la educación superior. El programa de aprendizaje y logros apoya a administradores y maestros para promover y mejorar el rendimiento académico de todos los estudiantes.

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El Departamento de Servicios Estudiantiles trabaja para identificar y eliminar las barreras al aprendizaje. El Departamento trabaja dentro de un sistema de apoyo de varios niveles para promover, crear y apoyar climas escolares que proporcionen relaciones solidarias, altas expectativas y participación significativa a todos y cada uno de los estudiantes.

Los servicios para estudiantes promueven un clima escolar seguro en el que se atienden las necesidades de salud mental y de salud de los estudiantes para que estén preparados para aprender y alcanzar sus niveles más altos. Se brindan servicios de asesoramiento, trabajo social y enfermería en un contexto culturalmente sensible.
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La educación especial es una parte integral del sistema de educación pública. Es una instrucción diseñada específicamente para satisfacer las necesidades únicas de un niño con una discapacidad. La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades enfatiza la participación del estudiante en el currículo de educación general y amplía el equipo del Programa de Educación Individualizado (IEP) para incluir a los maestros de educación general.

Según la ley IDEA, los estudiantes que son elegibles para recibir educación especial tienen derecho a una educación pública gratuita y apropiada. Las escuelas de la ciudad de Santa Cruz ofrecen una gama completa de opciones de servicios para los estudiantes elegibles.

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Una queja es una declaración escrita en la que se alega discriminación, acoso o violación de una ley o reglamento federal o estatal. Una queja debe presentarse mediante los Procedimientos Uniformes de Quejas (UCP, por sus siglas en inglés) tal como se establece en el Código de Reglamentos de California, Título 5, secciones 4600-4687. Los asuntos que pueden implicar la presentación de una queja mediante los UCP se encuentran en varios programas estatales y federales que utilizan fondos categóricos, como Educación para Adultos, Educación Técnica Profesional, Desarrollo Infantil, Programas Categóricos Consolidados, Educación Indígena, Educación Migrante, Educación Nutricional y Educación Especial.

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Learning

Aprendizaje y logros

La Oficina de Aprendizaje y Logros supervisa la adopción de materiales didácticos en cada área de contenido, el desarrollo profesional educativo, las evaluaciones de alfabetización y matemáticas del distrito y las pruebas estandarizadas. Nuestra oficina colabora con administradores y maestros para promover y mejorar el rendimiento académico de todos los estudiantes.

Pruebas estandarizadas estatales:
Las pruebas requeridas a nivel estatal y federal incluyen la Evaluación de California del Desempeño y Progreso de los Estudiantes (CAASPP) en los grados 3.º a 8.º y 11.º, la Evaluación Alternativa de California (CAA) en los grados 3.º a 8.º y 11.º, y la Prueba de Aptitud Física (PFT) para los grados 5.º, 7.º y 9.º. Además, la Oficina de CIA también supervisa la evaluación inicial y anual de los estudiantes de inglés, denominada Evaluaciones de competencia en el idioma inglés de California (ELPAC).

Evaluación de la situación económica y social del país
El Proyecto de Ley de la Asamblea (AB) 484 requiere que la mayoría de los estudiantes de 3.º a 8.º grado y 11.º grado tomen el SBAC como parte del programa de pruebas estatal de Evaluación del Progreso y Desempeño de los Estudiantes de California (CAASPP)

Recursos para padres de SBAC
Exámenes de práctica SBAC

Aptitud física

La prueba de aptitud física (PFT) para los estudiantes en las escuelas de California es el Fitnessgram.

Recursos de PFT

Recursos del CDE

ELPAC
La ELPAC se utiliza para identificar, evaluar y monitorear el progreso de los estudiantes EL hacia el dominio del idioma inglés. Los estudiantes EL continúan tomando la evaluación sumativa ELPAC anualmente hasta que cumplen con los criterios de reclasificación de las LEA.

Notificación inicial de ELPAC
Cómo entender el informe de calificaciones de su estudiante (inglés)

Guía para comprender las calificaciones de su hijo.

Página web con videos de ELPAC

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