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Familias
Las escuelas públicas creen que la educación es algo que las familias y las escuelas hacen juntas. No solo nuestras puertas están siempre abiertas, sino que creemos que las escuelas y los estudiantes funcionan mejor cuando los padres son parte del proceso. En esta página, puede explorar cómo participar, cómo hacerse escuchar, cómo obtener apoyo y cómo navegar por los recursos del distrito.

Las familias ayudaron a ampliar el apoyo en matemáticas .
Cuando las familias indicaron la necesidad de más apoyo en matemáticas, agregamos: coordinadores de RTI en matemáticas, programas de matemáticas de verano, tutoría entre pares en matemáticas y nuevas intervenciones en matemáticas.
Familias ayudaron a ampliar el apoyo a la salud mental y emocional .
Cuando las familias indicaron la necesidad de más apoyo de salud mental, agregamos: consejeros de salud socioemocional, trabajadores sociales y personal de apoyo adicionales, capacitaciones en salud emocional y prevención del suicidio (personal y estudiantes), capacitaciones sobre acoso sexual, educación ampliada para padres y más.
Las familias ayudaron a expandir la Orientación Universitaria .
Cuando las familias indicaron la necesidad de más orientación universitaria, agregamos: Iniciativa de orientación universitaria de California, talleres de planificación de 4 años (estudiantes de 9.º grado), talleres de ayuda financiera, más divulgación universitaria
Las escuelas públicas creen que la educación es algo que las familias y las escuelas hacen juntas. No solo nuestras puertas están siempre abiertas, sino que creemos que las escuelas y los estudiantes funcionan mejor cuando los padres son parte del proceso. En esta página, puede explorar cómo participar, cómo hacerse escuchar, cómo obtener apoyo y cómo navegar por los recursos del distrito.

Familias ayudaron a ampliar los apoyos para los estudiantes de inglés .
Cuando las familias indicaron la necesidad de más apoyo para los estudiantes de inglés, agregamos: más secciones para recién llegados, más capacitación ELD para el personal y ampliamos nuestro plan de estudios ELD.
Familias ayudaron a expandir los programas de apoyo durante y después de la escuela.
Cuando las familias indicaron la necesidad de más apoyo durante y después de la escuela, agregamos: períodos de intervención y apoyo (secundaria y preparatoria), programas ampliados después de la escuela primaria y asociación con Boys & Girls Club, más programas académicos después de la escuela secundaria, centros de aprendizaje después de la escuela secundaria
Las familias ayudaron a expandir la seguridad escolar .
Cuando las familias indicaron la necesidad de más orientación universitaria, agregamos: Sistema de detección de visitantes “Raptor”, sistema de cerradura inteligente sin llave, capacitación avanzada con todas las agencias de primera respuesta del condado
Getting Involved
There are many ways to take an active role our in school communities. From helping in the classroom to serving on the Board of Education, your participation is a welcome and vital contribution to our schools.
Volunteering in the Classroom
Contact your student's teacher or principal to volunteer in the classroom. In addition, check with your principal and watch your school newsletter for opportunities to help with special activities like yearbook, clubs and organizations or ongoing needs like lunchtime supervision. Athletics, music and art departments often have needs for parent assistance as well.
PTA/Home & School Club
The function of the Parent-Teacher Association (PTA) varies from school to school, but in general they are parent organizations that raise funds to support programs and activities at your child's school. PTA or Home and School Club meetings are often held monthly, usually in the evenings. Check with your school office for meeting dates.
Site Council
Site Council is an elected group of parents, teachers and staff. The Site Council is responsible for allocating federal and state money to school programs, develops and refines the school plan each year, sets goals for student achievement and monitors progress toward those goals.
ELAC
English Language Advisory Committees meet on every campus. Comprised of staff, teachers and parents, ELAC reviews and addresses the needs of our English language-learning students. There is also a DELAC group that meets regarding district-wide issues concerning English language acquisition.
District Committees
There are a number of committees and task forces formed to address the needs and goals of our school district; many of them include community members and parents. If you are interested in serving on a committee, contact the Office of the Superintendent.
Board of Education
Our seven-member Board of Education is elected from the areas served by Santa Cruz City Schools. Terms are four years; staggered by represented areas.
Education Foundation
The Santa Cruz Education Foundation is a non-profit, all volunteer organization that promotes excellence in Santa Cruz City Schools through fund-raising, program awareness and communications.
Getting Support
We're here to help connect you with what you need—whether that's support in the classroom, support from us or help navigating our partner resources in the community. We can help with:
Enrollment & Transfers
Carta sobre los derechos de los padres o tutores
Cada año, las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz incluyen la Carta de Derechos de los Padres/Tutores, tanto en inglés como en español, en los paquetes del primer día de clase de los estudiantes.
Los sitios secundarios requieren la devolución de la página de firmas, firmada por un padre o tutor, para publicar los horarios de clases de los estudiantes. Encuentre nuestra Carta de derechos de los padres/tutores del año escolar actual aquí:
Archivo de formularios de estudiantes:
